教学引导:在仿真模型上逐个**显示心肺复苏操作的操作点,通过UI刻画、语音指引、示范手臂的交互操作,引导和监督学员进行正确和规范的操作。 实操学习:学员佩戴VR眼镜,在虚拟仿真环境中,通过提醒标记的引导和VR操作手柄,进行互动学习,从各个不同的角度体验和学习心肺复苏操作的步骤和规范。 实操演练:学员佩戴VR眼镜自主地观察和确定患者的器官部位,通过VR操作手柄进行相关的应急练习。通过反复的演练,学员对心肺复苏的操作形成条件反射,由学习记忆变成工作习惯。 实操考试:教师通过系统设置心肺复苏应急操作的相关考题,学员遵循规范的步骤通过VR眼镜和手柄进行考试,系统在考试结束后会给出相应的测试结果和评价。 11.CPR模拟人功能: 牢固耐用,解剖特征明显,手感真实,肤色统一,形态逼真,外形美观。 模拟生命体征: 初始状态时,模拟人瞳孔散大,颈动脉无搏动。 按压过程中,模拟人颈动脉被动搏动,搏动频率与按压频率一致。 抢救成功后,模拟人瞳孔恢复正常,颈动脉自主搏动。 可进行胸外按压、气道开放、人工呼吸。 三种操作方式:可进行CPR训练、模拟考核和实战考核。 方式一:CPR训练,可进行按压和吹气。 方式二:模式考核,在规定的时间内,根据2015国际心肺复苏标准,按压和吹气30:2的比例,完成5个循环操作。 方式三:实战考核,在设定的时间范围内,根据2015国际心肺复苏标准,完成前期设定考核算标准。老师可自行设定操作时间范围、循环次数、按压和吹气的比例、及格的按压数、及格的吹气数、按压和吹气正确率。